Hogescholen starten master voor AI-professionals die organisatie en technologie kunnen koppelen

Bij Hogeschool Rotterdam start in september de nieuwe master AI-Translator. Avans Hogeschool en Fontys Hogeschool starten de nieuwe master Data Driven Business. Beide opleidingen zijn voor professionals die de brug slaan tussen technologie en management. Want dat zijn nu twee werelden.

Beeld: Hogeschool Rotterdam

Deze analytics translators overbruggen de kloof tussen data, technologie en organisatie: een profiel waar onder meer de Brabantse regio’s West‑Brabant en Brainport Eindhoven een sterke behoefte aan hebben.

“De taal van tech en de taal van management zijn vaak twee werelden, maar wie datagedreven wil werken moet ze juist verbinden”

Arbeidsmarktanalyses laten zien dat veel organisaties moeite hebben om datagedreven werken duurzaam te verankeren. Niet technologie, maar cultuur, besluitvorming en interdisciplinair samenwerken blijken de grootste drempels. Hierdoor neemt de vraag toe naar experts die data-inzichten kunnen omzetten in strategische en maatschappelijke waarde.


Foto: Avans/Fontys

Dat zegt ook Theo van der Sanden, Teamleider CIO‑Office van de provincie Noord‑Brabant. “In Brabant groeit de behoefte aan professionals die data kunnen vertalen naar maatschappelijke en organisatorische waarde. Deze master sluit naadloos aan op onze ambities dat datagedreven werken betrouwbaar, transparant en aantoonbaar waardevol moet zijn voor de Brabantse samenleving. Daarvoor hebben we vakmensen nodig die data niet alleen technisch begrijpen, maar die deze kennis ook verantwoord kunnen toepassen in beleid, uitvoering en besluitvorming. Publieke waarde is daarbij ons kompas.”

Passend bij waarden organisatie

“AI wordt nog te vaak benaderd als een technisch kunstje,” zegt Peter Troxler, lector Future of Working bij de Hogeschool Rotterdam. “Maar de echte vraag is: hoe laat je AI landen in een organisatie, op een manier die werkt voor mensen, processen én samenleving? Dáár gaat het meestal mis.”

“Veel organisaties experimenteren en zijn daarbij zoekende hoe ze meer impact kunnen maken met AI-gedreven innovaties,” aldus Inge Ploum, hogeschooldocent en onderzoeker betrokken bij de Rotterdamse master. “Zonder visie, zonder gedragen eigenaarschap en zonder oog voor ethiek of sociale impact. Dan blijft AI een gimmick, geen strategisch middel.”

Maatschappelijk belang

Ook de master van Fontys sluit aan bij een belangrijke maatschappelijke ontwikkeling, stelt Fontys-lector Bart Wernaart. “Het maatschappelijke belang van deze master is dat we professionals opleiden die écht een brug kunnen slaan tussen technologie en organisatie. De taal van tech en de taal van management zijn vaak twee werelden, maar wie datagedreven wil werken moet ze juist verbinden. Alleen dan kun je technologie inzetten op een manier die past bij de waarden van een organisatie.”

Tegelijkertijd is de opleiding stevig ingebed in het werkveld: partners leveren casussen en expertise en denken mee over de inhoud, terwijl een breed vertegenwoordigde Werkveldadviesraad en een klankbordgroep van lectoren borgen dat het curriculum actueel blijft en aansluit bij maatschappelijke behoeften.

De Rotterdamse master AI Translator is ontwikkeld door zes hogescholen en richt zich op professionals uit onder meer overheid, zorg, onderwijs en bedrijfsleven. De opleiding leidt geen programmeurs op, maar bruggenbouwers: professionals die technologie, business en menselijk perspectief samenbrengen.

Ook vraag vanuit bedrijfsleven

De vraag naar goed opgeleide datagedreven professionals leeft niet alleen bij publieke organisaties, maar ook breed in het regionale bedrijfsleven, aldus Ad Reijnen, werkzaam als Brabantcoach Data & Cybersecurity voor REWIN, de ontwikkelingsmaatschappij voor West-Brabant: “Ik zie van dichtbij hoe groot de behoefte is aan professionals die data kunnen vertalen naar concrete bedrijfsverbeteringen. In de afgelopen drie jaar hebben we alleen al in West-Brabant 376 mkb‑cases begeleid.”

In vrijwel al die trajecten ontbrak iemand die de taal van de ondernemer, de operatie en de dataspecialist spreekt. Reijnen: “Precies die brugfunctie kan een data driven businessprofessional vervullen: genoeg technische kennis om kansen te herkennen, gecombineerd met domeinkennis en de vaardigheden om richting te geven. Het is een rol die nu nog moeilijk te vinden is, maar waar het mkb dringend behoefte aan heeft.”

Ontwerpgericht onderzoek, ethiek en sociale sensitiviteit

Hoewel de master landelijk is afgestemd, geeft Hogeschool Rotterdam een duidelijke eigen kleur. De nadruk ligt op ontwerpgericht onderzoek, ethiek en sociale sensitiviteit. Lectoraten zoals Artificial Intelligence & Society en Future of Work zijn intensief betrokken.

“In een technologie die zo snel verandert, moet je leren denken in iteraties,” zegt Troxler. “Niet één perfecte oplossing ontwerpen, maar continu bijstellen op basis van wat er in de praktijk gebeurt – en wat dat betekent voor mensen.”

Regionale innovatiekracht

De Brabantse master is het resultaat van een structurele samenwerking tussen Avans Hogeschool en Fontys Hogeschool. Door een bundeling van expertises, onderzoeksprogramma’s en regionale netwerken ontwikkelden zij een opleiding ‘die qua inhoud en aanpak een bovenregionale meerwaarde biedt’.

De opleiding wordt aangeboden in het Nederlands in Breda en in het Engels in Eindhoven, om aan te sluiten op de diversiteit van de regionale praktijk, waar zowel Nederlandstalige als internationaal georiënteerde professionals actief zijn. In de Brainportregio is de vraag naar Engelstalig onderwijs bijzonder groot door de internationale dynamiek van het werkveld.

LEES OOK: